江西赣州： “心”学堂为平安建设注入“心”活力

来源：长安评论    编辑：李军

江西省赣州市章贡区深入推进社会心理服务体系建设，面向干部、群众创办“心”学堂，为基层治理提质增效。

构建“心”机制

建立“心”架构。构建政法、卫健、教体、团委、妇联等部门联合组成的社会心理服务组织架构体系。制定“心”制度。制定出台系列规章制度，促进“心”学堂建设科学化、规范化、法治化，将其打造成便民服务、危机干预、化解矛盾、维护稳定的前沿阵地。完备“心”保障。将部门（单位）参与“心”学堂服务情况纳入全区平安建设、精神文明创建等工作考核，将“心”学堂工作经费列入财政预算，确保学堂建设有场地、队伍建设有力量、开展活动有保障。

“心”学堂服务阵地

构筑“心”护墙

绘制“心”地图。以“大数据+网格化+铁脚板”方式，村（社区）网格员掌握辖区的人、房、物、地、事、情，建立“一房一档”；成立一支近千人组成的“心”学堂志愿服务队伍，全面掌握服务对象底数，形成村（社区）社会治理“心”地图。搭建“心”网络。在全区各乡镇、行业部门以及中小学设立“心”学堂服务室，形成三级服务网络。成立心理干预专家组，对社区矫正人员、易肇事肇祸精神障碍患者、吸毒人员等服务对象开展社会心理服务。提升“心”能力。通过专题讲座、视频培训等形式，对村（社区）综治干部、网格员以及中小学心理健康教育兼职骨干教师开展心理知识培训。

开展中小学心理健康教育专兼职骨干教师培训

构起“心”和谐

形成“心”体系。开展心理服务“六进”宣讲活动，普及心理健康知识，为群众开展心理咨询、心理疏导服务，形成共建共治共享的“心”体系。架构“心”桥梁。纵深推进“千名政法干部访万家”活动，政法干部每月进行一次走访，全面摸排群众诉求，解决群众的急难愁盼，架构起与群众的“心”桥梁。画出“心”和谐。“心”学堂专业服务队伍通过挂点联系镇（街道），采取社区“点单”、服务队“接单”的方式，为公众提供心理服务。

开展心理健康进校园活动

到挂点社区开展家庭辅导