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淄博张店:新时代群防群治体系下校居融合的探索

来源:淄博政法    编辑:王岩


群防群治是社区治理的重要方式,能够充分发挥居民的积极性和主动性,增强社区的自治能力。而校居融合则是促进学校与社区资源共享、互动交流的重要途径,有助于形成校社共同发展的良好局面。张店区博大花园社区顺应时代潮流,采纳群防群治的新理念,探索与学校携手同行的全新合作模式,不断加固社区安全防线,架起资源共享和文化交流的桥梁,实现了多方共赢的局面。

建立稳定的合作机制

博大花园成为山东理工大学的大学生实践基地,通过与高校团委的合作不仅能够引入新鲜的思想和活力,还能够借助高校的专业知识和技术力量,提升社区服务的质量。同时为学生提供了一个实践的平台,使他们能够将所学知识应用于实际工作中,增强社会责任感和实践能力。

为更好的为校居融合赋能,社区还将一网三联积分体系针对性的推出了大学生版本。大学生参与活动,获得积分,用积分兑换涵盖了大学生日常生活和学习的用品,这样不仅可以提升大学生参与社区活动的积极性,他们的参与感和获得感,也是对大学生在社区服务中付出努力的一种肯定和鼓励。


凝聚基层治保组织的新力量

博大花园社区联合山东理工大学保卫处成立群防群治领导小组,由保卫处副主任和社区书记共同担任主任。社区书记作为领导小组的一方主任,将依托其丰富的基层工作经验和对社区民情的深刻理解,推动社区居民积极参与到治安工作中来。保卫处则利用其在高校安全管理领域的专业知识和经验,为领导小组提供科学决策和各类支持。

校、居共同联手成立了共同的治保组织,成员由双方的安保人员、工作人员、热心居民以及高校学子担任。理工大学成立专项学生志愿巡逻组织,同时社区成立由热心居民担任的“背手大爷”志愿队伍,除了日常的安保巡逻外,双方的志愿力量也在课余时间和日常生活中为维护安全稳定贡献力量;社区妇联组织成立“巾帼力量”志愿服务队,助力群防群治工作。同时,博大花园社区联合社会和高校的新业态力量,聘用他们为“兼职网格员”,使他们的日常工作和治安巡逻有机的结合起来。


联动举办各类活动

社区邀请理工大学的心理学教师举办“博学家、爱同行”心理课堂以应对当前复杂的社会环境对人们心理的冲击,帮助居民更好的认识自己、理解他人,提升生活质量。

社区的“民情恳谈”工作也邀请山东理工大学的管理层加入,共同解决居民提出的问题,探讨收集的民情民意;将现有的群众性活动全面与校居融合相结合,开展新时代文明实践站活动,通过各种形式的融合不断提升居民的归属感和幸福感。
加强安全联防共治

博大社区与理工大学携手合作,建立社区法律服务中心,为居民提供便捷的法律服务,并通过与教育机构的紧密合作,开展系列普法宣传和安全教育活动,有效地提升社区居民的法律素养和安全技能。

社区与高校联合开展消防演习和消防安全教育活动,不断提高居民的火灾预防意识和自救能力。在反诈骗教育方面,社区与理工大学合作,邀请了派出所民警为居民和学生讲解当前诈骗手段的新变化和新骗局,通过分析真实的诈骗案例,让居民了解诈骗者的心理和操作手法,从而提高警惕性,减少受骗的可能性。

通过深入探索和实践群防群治与校居融合的模式,博大花园社区取得了显著成效。社区居民的参与意识明显增强,社区治理水平得到有效提升,形成了和谐稳定的社区环境。同时,学校与社区之间的关系更加紧密,形成了良好的互动合作氛围。

 

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