河北灵寿：“123456”工作模式赋能校院治理

来源：长安评论    编辑：王岩

河北省石家庄市灵寿县以驻地高校较多的三圣院乡为试点，探索出“123456”工作模式，有针对性地破解校院社会治理中的瓶颈。

一个协议搭桥梁

三圣院派出所与辖区的石家庄医学高等专科学校签订共建协议。围绕政治建设、法治宣传、治安防范、警务协作开展工作。派出所在校内建立警务室，铺设公安网络专线，开通一窗通办业务，高效处置校内警情。学校利用自身医疗资源为当地群众开展义诊，为村民讲解护理技巧知识。村民们自发组织夜间在校园周边巡逻。

两项机制聚合力

建立校园警情会商研判机制。辖区派出所每天对前一日警情及涉及校园安全案事件进行会商研判，及时制定防范措施，并将分析结果通报学校保卫处，使学校安全保卫工作做到有的放矢。建立校园周边环境综合治理机制。针对校园周边的复杂环境，辖区派出所开展群防群治、横向支援、部门联动形成工作合力；每晚组织校园周边村的警务助理在校园外围巡逻，排查消除安全隐患；针对高校可能出现的各类案事件制订预案，通过与周边所协调配合，每逢新生入学及时开通绿色通道，增加执勤警力，减轻交通压力；开展校园周边环境专项整治；辖区派出所联合乡镇执法队、市场监督管理、交通路政等部门，对流动小商贩、出租房、网约车、出租车等行业集中整治。

三个关注强保障

视频巡逻常关注。派出所将校园内的视频监控接入警务室和派出所，安排专人开展视频巡逻，发现问题及时推送，指令车巡和步巡小组及时到现场处置。车巡步巡常关注。校园警务室在学生上下课高峰时段进行徒步巡查，在学生上课期间开展车巡，使见警车、见警察和见警灯成为常态。重点部位常关注。派出所对校园内发生的安全隐患和矛盾纠纷事件进行全时段重点关注，对商铺从业人员进行从业审查。

四支队伍增活力

矛盾调解队伍。医专成立人民调解委员会，组建由副校长、系主任、辅导员、民（辅）警以及社会力量组成的校园矛盾纠纷调处队伍。信息服务队伍。学校在每个班挑选一名综合素质过硬的学生担任安全员，排查上报班级的小矛盾小纠纷和安全隐患，及时有效化解矛盾和纠纷。法治宣传队伍。专职法律教师和学生社团共同组成专门的法治宣传队伍，每月为各班级举办法治宣传讲座，讲授校园中常见的违法犯罪行为，提高师生防范意识。护校巡逻队伍。辖区派出所组织校内保安、学生志愿者开展护校巡逻，劝阻校园内的不文明行为，排查校园安全隐患。

五个载体畅通道

警情直通车。派出所与学校建立警情直通车，遇到警情第一时间相互通报，接处警到场时间缩短到5分钟。护学畅通道。在学生放假、开学等人流量大的时候，开通护学通道，通过增大执勤警力，对重点区域进行巡逻，提高见警率，最大程度保安全。心理减压舱。学校聘请专业心理教师，建立心理减压仓，安排本校心理教师轮流值班，为学生开展免费心理咨询。AR体验室。利用学校的AR体验室，模拟毒品危害、火灾地震逃生、电信诈骗等情景，提高学生的安全防范意识。校外实践站。派出所为在校生提供社会实践岗位，参与到派出所矛盾调解和法治宣传等工作中，协调辖区内村委会，在校生可以前往周边村庄参与爱心义诊、志愿服务、暑期“三下乡”等社会实践活动。

六项措施提质效

治安状况每天必研判。对校园安全案事件及时分析研判，制定措施。巡逻防控每天必到位。利用视频巡逻队伍24小时视频巡逻，在发案集中时间开展车巡、步巡，提高见警率。工作状态每周必点评。对派出所民警工作任务完成情况，问题解决及反馈情况，工作态度等情况，在每周全体会议上进行点评。重点人每月必到访。对重点人员每月进行走访谈心，了解思想动态。法制讲座每月必开办。利用学校专业的法律教师团队，每月开展法治校园、平安校园知识讲座，筑牢师生的安全防范意识。校园矛盾每起必调处。对发生的每一起校园矛盾纠纷，做到分级分类及时调处，确保将矛盾纠纷化解在早、在小。